Lidija Kolouh från ungdomsstyrelsen berättar om arbetet med FOKUS 2006, en analys av ungdomars kultur och fritid (och 2007 om ungas hälsa och utsatthet). Ungdomsstyrelsens uppdrag är att undersöka efterfrågan (vad vill ungdomarna själva ha?), utbud (vad finns!?) samt att lämna förslag på lämpliga åtgärder. Numero uno på listan över vad kidsen ägnar sin tid åt går naturligtvis till att lyssna på musik; 2: gå på stan, träffas, fika; 3: idrott, motion; 4: internet, tjatt. De använder sin tid till att vara med kompisar, det är väldigt viktigt att ingå i ett socialt sammanhang, de vill lära sig saker och slappa...
Nåväl, några poänger: utbudet är väldigt ojämlikt och slumpmässigt i olika delar av Sverige etc. Ungdomarna själva efterfrågar mer mötesplatser. Resultatet i undersökningen är mycket könsstereotypt: killar vill ha mer motorsport o LAN och tjejer vill ha mer shopping o dans typ... Intressant tendens: ju fler kvinnor i kommunstyrelsen desto nöjdare unga tjejer. Värt att nämna är ju också att etableringsåldern ökat så, för tio år sedan var en 20-åring "etablerad" (dvs. hade viss anställning mm), år 2000 var hon 28-29 år. En grupp som missgynnas i alla kulturpolitiska projekt är de äldre unga - men här har biblioteken lyckats bra! Hon nämner några goda exempel: Lotus (http://www.hoganas.se/?id=412), Det lila rummet, Medis (http://www.ssb.stockholm.se/templates/OneColumn.asp?id=10492), Dieselverkstan (http://www.dieselverkstaden.se/default.asp?checked=True) eller ett annat sätt att jobba - Malmös containerbibliotek! (http://www.stapelbaddsparken.se/calender.asp?id=32)... Surfa runt och låt dig inspireras!
Avslutningsvis konstaterade hon att unga och vuxna använder Internet ungefär lika mycket och vi kan lugna ner oss med att begrunda det faktum att Internet ju bara är ytterligare en arena för Ungdomen. De tar helt enkelt med sina intressen till Internet, ett redan befintligt intresse förstärks, det slås inte ut av Internet (även om det ju finns exempel på det med naturligtvis). Trots allt är det en minoritet av gruppen ungdomar som ligger i riskzonen för ohälsa.
Vad innehåller de goda exemplen?
Att ungas egna idéer får komma fram, möjlighet till inflytande, unga själva kan vara med och genomföra samt lyhörda vuxna som vägleder...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar