Filmkunnighetsdagen

 Helt korta noteringar från en intressant dag tillsammans med kulturutveckling i Vg-region och ca 170 andra intresserade personer.

• Pia-Marie Wehrling inleder med kort brandtal om MIK och konstaterar att vi är många som arbetar med att stärka MIK men att filmkunnighet och visuell kompetens är eftersatt. Vi måste hjälpa unga att träna upp sin förmåga att läsa rörlig bild, att förhålla sig kritiskt istället för intuitivt. 
• 
  
  Ulf Zander inleder med historiskt grepp i programpunkten “Fem filmer som förändrade världen”. https://www.hist.lu.se/person/UlfZander. Griffiths, Leni Riefenstahl, Wyler, Resnais, Niepce, Spielberg mfl. Intressant om svartvitt vs färg, om att film inte bara är det vi ser utan ingår i en kontext (till exempel kinaägda biografsalonger).
• Maja Kekonius samtalar med Fredrik Gertten om drivkrafter och erfarenheter https://www.wgfilm.com/fredrik-gertten  Om att göra film av stora skeenden, man kan berätta en nations historia genom en familjs öde. Globala mönster kan berättas från egentligen vilken plats som helst, men Gertten letar efter sådant vi känner igen oss i.
  PUSH! Hur har jag kunnat missa!? Se genast.
  Fakta är fantastiskt men fakta tenderar att dränka upplevelsen säger Gertten. Hitta människor som berör, använd fakta som tränger igenom - mindblowing facts,och ge dom plats i filmen. Någon ställer en fråga i chatten som åtminstone berör problematiken med att regissera dokumentärer och att systematiskt välja ut det som bekräftar ens berättelse. "Jag letar såklart efter bilder som förstärker mitt budskap". Borde ha varit mer innehåll kring detta. "Varje film är en resa som folk köper en biljett till, man vill ju att de ska sitta kvar på bussen tills vi är framme." Alla klipp är val, ett kondenseringsarbete. Gertten kan ställa om samma fråga hur många gånger som helst för att få dem att säga det på olika sätt.
  Hade 35 fotografer i Big boys goes bananas, svårt att få en visuell stil då till skillnad från i Push där han hade möjlighet att bara ha två. Deras kodord: community.
  Intressant att höra hur strategiskt wgfilm arbetar med publikkontakt och marknadsföring, crowdfunding som en slags marknadsföring, skapa energi kring filmen etc.
  Lyssna: Pushback talks 

• Maja Hagerman, historia, demokrati och film. Visar kortfilmer och berättar om sin kurs på Högskolan i Dalarna. Historiska dokuemntärfilmer, just nu på SVT: Hur gör man för att rädda ett folk?
  Så fint formulerat om att arbeta med spår. Mikrohistoria.
  Den digitala tekniken har inneburit en nytändning, arkiven lever och så mkt mer finns tillgängligt. Film är en demokratisk kraft, vi kan berätta om vanliga människor för vanliga människor, som kanske inte läser i vanliga fall etc. Reflective mode. Och plötsligt börjar våra mobiler börja göra filmer utan att vi ens bett om det. 
  
  
  
  
  
• Axel Danielson, Plattform film, om kamerans kraft. (Hopptornet). Ber oss tänka på den perfekta kyssen. Varifrån kommer bilden? Jo från det vi sett snarare än det vi själva upplevt.kanske inte ett jätteproblem - men byt ut "kyss" mot "sex" eller "våld" och diskussionen blir en helt annan. Note to self: vår diskussion här hemma om Euphoria.
  Arbetar just nu med en dokumentär långfilm om filmindustrin: Broadcast. Är skolan i fas med dagens situation, skolplanen utefter hur samhället ser ut? vad är viktigt att kunna för att kunna orientera sig i dagens samhälle? Precis som med mat behöver vi medvetandegöra vad det är vi får i oss säger Danielson, när det gäller mat är det en självklarhet med innehållsdeklarationer, om det är halvfabrikat, processat etc. Vi behöver ett språk för detta.
  500 timmar material laddas upp på youtube varje minut? Genom att visa på HUR filmer görs lyfter vi blicken.
  Bildning är inte vad vi lärt, utan vad som är kvar när vi glömt vad vi lärde. / Ellen Key.

• Hemen Kurda - Kamerans språk som en röst. Berättar om sina upplevelser från flykt och som krigsbarn. Hållit på med ett projekt i sju år, lång research i flyktingläger, kurdiska Irak, om krigsdrabbade barn.
  Kamerans abc, finns på barnfilmskolans webb: http://www.barnfilmskolan.se/
• Filmpedagogerna (Linnea och Julia) - Klippning är propaganda. Presenterar en analysmodell för rörlig bild Film och media i ett bredare perspektiv - Filmpedagogerna
  Vi är alla publicister.
  Influencers och gaming utifrån ett konsumentperspektiv on Vimeo
• Alexandra Hjortswang, generealsekreterare  Ung Media Sverige “Ungas röster som syns och får ta plats i medierna är en stark kraft som påverkar både ungas egna liv och hela sam - hället. Genom att sprida sina ord, bilde r, idéer och drömmar stärker vi både de individuella rösterna och de som läser, ser och nås av uttrycken. Unga medieproducenter är en del i det som skapar vår framtida demokrati."
• Fatima Khayari, filminstitutet pratar klimatoro med Kata Nylen, klimatpsykolog.
  Klimatlyft skolan! - Våra barns klimat (varabarnsklimat.se)
  Klimat på film (filminstitutet.se) 

Se mer film, prata mer film, gör mer film. Om du kan göra film kan du också förstå film.

Och:

• https://www.filmcloud.se/
• https://www.framefilmfestival.se/
• BUFF PLAY